Accessibility tools panel
X

DaMY Radę! – warsztaty kompetencji rodzicielskich

Miło nam ogłosić, że w kolejnym roku we współpracy z Fundacją PozyTYwka nasi specjaliści przygotowali kolejny, specjalny, całościowy kurs kompetencji wychowawczych dla rodziców i opiekunów.

Wychodząc naprzeciw potrzebom osób zmagających się z trudnościami wychowawczymi, Fundacja PozyTYwka rusza z projektem pomocy rodzinom. Program będzie obejmował zajęcia warsztatowe, coachingowe oraz indywidualne spotkania konsultacyjne.  Zajęcia realizowane będą przez doświadczonych psychologów i psychoterapeutów, którzy na co dzień pracują z rodzinami prowadząc terapie indywidualne, terapię dzieci oraz rodzin.

Okres rozwoju dzieci, to niełatwy czas dla rodziców jak i samych pociech. Dorośli mierzą się z nowymi zadaniami i próbują sprostać wymaganiom nowych członków rodziny. Jako, że zadanie nie należy do łatwych, potrzebna i wspomagająca jest edukacja oraz praktyczne wskazówki radzenia sobie w ciężkich sytuacjach, jakie mogą spotkać rodziców na każdym etapie rozwoju młodego człowieka. Program Fundacji został stworzony właśnie po to, by dostarczyć Wam odpowiednią wiedzę, wsparcie i przedstawić możliwości radzenia sobie z niełatwym zadaniem, jakim jest rodzicielstwo.

To pierwsza z kilku propozycji, jakie przewiduje nasz projekt. W tym zadaniu stawiamy na naukę praktycznych technik, między innymi takich jak: jak budować więzi oparte na wzajemnych szacunku, szczerości, zrozumieniu i poczuciu bezpieczeństwa. Praca z coachem głównie opierać się będzie na doradztwie, które to ma pomóc nakierować rodziców na odpowiedni tor komunikacji z dziećmi i rozwiązywania problemów, poprzez określanie celu i zakresu działania. Analizie zostaje poddane to, co dzieje się w danym momencie oraz efekt, jaki chcemy osiągnąć. Coaching jest to również pogłębiona praca nad doświadczeniami, umiejętnościami oraz zasobami. Zajęcia będą skupiały się nie tylko na doświadczeniach i rozwoju waszych pociech, ale również na waszych doświadczeniach z dzieciństwa, dzięki czemu zostaną lepiej zrozumiane mechanizmy wzorcowe, a nowe nawyki staną się narzędziem lepiej wykorzystywanym w kontakcie z dziećmi.

W projekcie przewidziane są 2 cykle spotkań. Jeden cykl zawiera 7 spotkań po 2 godziny zegarowe.

Harmonogram spotkań:

1 cykl: 23 sierpnia – 6 września 2025, soboty, godziny od 9:00 do 14:00

2 cykl: 4 września – 16 października 2025, czwartki, godziny od 18:00 do 20:00

Prowadząca: psycholożka, psychoterapeutka systemowa Agnieszka Kalita

Warsztaty skierowane są do małżeństw, par i rodzin z dziećmi w wieku 0-18 lat, które znalazły się w skomplikowanej prawnie lub społecznie sytuacji rodzinnej. Program został przygotowany przede wszystkim dla rodzin borykających się ze znacznymi deficytami w obszarze kompetencji wychowawczych. Warsztaty są dedykowane również dla Rodziców, w których wzorcach zachowania można zdefiniować zaburzenia stosunków emocjonalnych i interpersonalnych pomiędzy nimi, a dziećmi. Jednym z ważniejszych celów warsztatów będzie szeroko rozumiane wsparcie w rozwinięciu kompetencji rodzicielskich, dzięki którym uczestnicy nabędą umiejętność odróżniania, definiowania i eliminowania niewłaściwych sytuacji życia rodzinnego, mających znaczący wpływ na nieprawidłowe funkcjonowanie rodziny od tych, które są dla niej zbawienne. Warsztaty poświęcone będą również kształtowaniu postaw i zachowań rodzicielskich, które służą wzmacnianiu więzi rodzica z dzieckiem, rozumieniu potrzeb dziecka, budowaniu przyjaznych i stabilnych relacji pomiędzy członkami rodziny, rozumieniu celów wychowawczych i opiekuńczych, radzeniu sobie z kryzysami rozwojowymi i sytuacyjnymi, a także umiejętności budowania bezpiecznego, wolnego od konfliktów, środowiska rodzinnego, w oparciu o zasady i wartości. Uczestnicy będą mogli także zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi profilaktyki zdrowego stylu życia oraz profilaktyki zdrowego odżywiania, dostosowanego do wieku dziecka.
Cykl warsztatowy pozwoli na zdobycie praktycznych umiejętności, takich jak:
• radzenie sobie z problemami mającymi wpływ na codzienne funkcjonowanie rodziny np. alkoholizm, współuzależnienie, przemoc w rodzinie, bezrobocie, choroba
• określenie swojej roli jako rodzica
• zdefiniowanie odpowiedzialności za wychowanie dziecka
• poczucie wiary we własne możliwości, sprawczości i satysfakcji z bycia rodzicem, określenie funkcji wychowawczych
• doskonalenie umiejętności skutecznej komunikacji z dzieckiem
• określenie swoich mocnych i słabych stron jako rodzica, praca z nimi
• nabycie wiedzy z zakresu etapów rozwoju dziecka
• budowanie trwałych relacji pomiędzy dzieckiem a rodzicem/rodzicami/członkami rodziny
• rozumienie i poszanowanie potrzeb dziecka, wsparcie emocjonalne dziecka
• radzenie sobie z sytuacjami konfliktowymi oraz sposoby ich rozwiązywania
• wdrożenie higienicznego trybu życia (dbałość o zdrowie, odżywianie, wypoczynek, rekreacja).
Jeden cykl warsztatowy składa się z trzech 5-godzinnych spotkań. Wszystkie zajęcia będą odbywać się w soboty.

Prowadzący: psycholożka Agnieszka Brzeska

Harmonogram:

I cykl – 17, 24 maja oraz 7 czerwca 2025, soboty w godzinach od 9:00 do 14:00

II cykl – 15, 22, 29 listopada 2025, soboty w godzinach od 9:00 do 14:00

To dwudniowy cykl warsztatów dla młodych rodziców, którzy chcieliby otrzymać swoiste kompendium wiedzy o potrzebach swoich pociech oraz najczęstszych problemach, z którymi mogą się spotkać. W ich ramach planujemy dostarczyć wiedzę oraz poćwiczyć umiejętności w następujących obszarach:

a. Co zrobić, aby umiejętnie wzmacniać w dziecku pewność siebie.

  • jak skutecznie budować w dziecku pozytywny obraz samego siebie
  • rozmowy dorosłych – jakich zachowań unikać
  • w jaki sposób budować poczucie wartości u dziecka vs wpływ na jego dorosłe życie

b. Relacje z rodzeństwem – współpraca i umiejętność rozwiązywania konfliktów.

  • konflikty pomiędzy rodzeństwem
  • rodzicielskie wsparcie w budowaniu więzi – współpraca vs rywalizacja
  • zazdrość o rodzicielską miłość, norma czy problem
  • różnica wieku i płci jaki ma wpływ na relacje pomiędzy rodzeństwem

c. Agresja i złość u dziecka – jak pracować z negatywnymi emocjami dziecka.

  • dlaczego dziecko się złości
  • jak rodzic powinien reagować na wybuchy gniewu, bunt i płacz
  • agresja u dziecka vs etapy rozwoju
  • czy środowisko ma wpływ na zachowanie dziecka

d. Chronić czy rozmawiać – trudne tematy w rodzinie

  • rozwód, śmierć, choroba
  • czy rodzic powinien zawsze mówić prawdę
  • jak reagować, gdy dziecko przeżywa silne emocje związane z rozmową na trudne tematy
  • jak rozmawiać z dzieckiem aby stworzyć przyjazną przestrzeń do rozmowy, aktywne słuchanie

e. Jak z miłością i szacunkiem wyznaczać dziecku granice.

  • dlaczego granice są ważne
  • dostosowywanie granic do poziomu rozwoju dziecka
  • granice dziecka vs granice rodzica. Zakazy vs brak zasad – co jest lepsze
  • asertywna komunikacja

Terminy: 11 i 18 października 2025, soboty w godzinach od 9:00 do 14:00

Prowadząca: psycholożka Agnieszka Brzeska

Celem spotkań z psychologiem jest zapewnienie rodzicom indywidualnego i specjalistycznego wsparcia psychologicznego w związku z sytuacją pandemiczną oraz wojną, która się toczy w Ukrainie. To niekiedy dodatkowy stres na rodzin, które przyjmują do swoich domów osoby, których nie znają. Zapraszamy osoby, które aktualnie mierzą się z takimi trudnościami jak: utrata pracy, problemy w związku z nauką dzieci, trudności w komunikacji z najbliższymi, pogarszającą się kondycją psychiczną oraz problemy z motywowaniem swoich dzieci. Czas trwania takiego spotkania to 60 min.

Aby umówić się na darmową konsultację z naszym specjalistą, prosimy o kontakt telefoniczny.

Wszystkie działania tego projektu są DARMOWE!

Osoby zainteresowane udziałem w którychkolwiek warsztatach, prosimy o wypełnienie formularza, który pozwoli nam zapisać Państwa do odpowiedniej grupy, która będzie odpowiadała Państwa potrzebom.


UWAGA! Aby otrzymać zaświadczenie o wzięciu udziału w zajęciach, należy odbyć jeden, pełen cykl spotkań.

Cykl współfinansowany jest ze środków Miasta Wrocławia | www.wroclaw.pl

Zobacz także

Jak przeszłe doświadczenia kształtują nasze obecne związki? Wpływ dzieciństwa na relacje partnerskie

Dzieciństwo a związek, czyli dlaczego w jednych relacjach czujemy się bezpiecznie i blisko, a w innych wciąż wracają te same trudności? Źródeł wielu naszych reakcji, oczekiwań ...
więcej »

Neuroplastyczność: jak mózg się zmienia w odpowiedzi na pracę psychologiczną?

Czy zmiana sposobu myślenia naprawdę może zmienić mózg? Współczesna neuronauka pokazuje, że tak. Neuroplastyczność dowodzi, że mózg nie jest strukturą stałą, lecz dynamicznym systemem, który przez ...
więcej »

Jak radzić sobie z wybuchami złości u dziecka? O tym, jak poskromić małą złośnicę lub złośnika

Napady złości u dziecka potrafią zaskakiwać, wyczerpywać i budzić bezradność nawet u najbardziej cierpliwych rodziców. Choć intensywne emocje są naturalnym elementem rozwoju, warto wiedzieć, skąd się ...
więcej »

Uzależnienie od Internetu: objawy, przyczyny i jak się uchronić?

Uzależnienie od Internetu to coraz częściej diagnozowane zaburzenie behawioralne, które dotyka zarówno młodzież, jak i dorosłych, nierzadko pozostając długo niezauważone. W dobie powszechnego dostępu do sieci ...
więcej »

Terapia narracyjna i storytelling w psychoterapii – na czym polega narracyjne podejście do pracy z pacjentem?

Każdy człowiek tworzy opowieść o sobie – o tym, kim jest, co go spotkało i jak interpretuje własne doświadczenia. Te wewnętrzne historie wpływają na emocje, decyzje ...
więcej »

Zakupoholizm – kiedy zakupy zamiast cieszyć, zaczynają rujnować

Zakupy dla wielu osób są sposobem na relaks, nagrodą po trudnym dniu lub formą poprawy nastroju. Problem pojawia się jednak wtedy, gdy chwilowa przyjemność szybko ustępuje ...
więcej »

Opieka nad osobą z Alzheimerem – jak dbać o chorego i siebie

Opieka nad osobą z Alzheimerem to długotrwały i wymagający proces, który wpływa nie tylko na życie chorego, ale również na kondycję psychiczną i fizyczną opiekuna. Choroba ...
więcej »

Proszę obrócić urządzenie