Accessibility tools panel
X

Daniela Godlewska-Grucela

Daniela Godlewska-Grucela

Pedagog specjalny, psychoterapeutka

Ukończyła Pedagogikę Specjalną na Dolnośląskiej Szkole Wyższej – Resocjalizacja oraz Edukacja i Rehabilitacja Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie oraz Szkołę Trenerów ”Sieć”, organizowaną przez Wrocławską Pracownię Psychoedukacji i Terapii „PLUS” we Wrocławiu. W trakcie 4-letniego szkolenia z Terapii poznawczo-behawioralnej, z blokiem seksuologicznym, w Instytucie Poznawczym w Krakowie.

Od 2019 roku pedagog specjalny w Szkole Podstawowej w Świętej Katarzynie. Przez kilkanaście lat osoba prowadząca Rodzinny Dom Dziecka we Wrocławiu. Posiada duże doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, w szczególności ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w pracy z osobami z różnych środowisk, między innymi zagrożonymi wykluczeniem społecznym. Wiedzę zdobywała dodatkowo poprzez udział w licznych warsztatach, szkoleniach i treningach, a także poprzez bogate doświadczenie własne (pedagog, rodzic zastępczy i adopcyjny).

Jako pedagog specjalny, nauczyciel, rodzic adopcyjny i zastępczy, oferuję konsultacje i doradztwo dla rodziców i opiekunów. Wsparcie przy problemach wychowawczych, pomoc w zrozumieniu zachowań dziecka i specyfiki różnorakich zaburzeń.

Zakres usług:

  • terapia dorosłych i młodzieży w nurcie poznawczo–behawioralnym
  • poradnictwo i konsultacje dla rodziców (rozmowa i wsparcie przy problemach wychowawczych, wsparcie i umocnienie w roli rodzica, pomoc we wspieraniu dziecka, pomoc w przejściu przez sytuacje kryzysowe w rodzinie)

Kontakt:

Zobacz także

Mózg kobiety i mężczyzny – czy naprawdę działamy inaczej? Co mówi współczesna nauka

Mózg kobiety i mężczyzny od lat fascynuje naukowców, psychologów i wszystkie osoby zainteresowane tym, dlaczego ludzie inaczej reagują na emocje, stres, konflikty czy bliskość w relacjach. ...
więcej »

Kontakt z naturą a zdrowie psychiczne – jak przyroda wpływa na nasze samopoczucie?

Kontakt z naturą a zdrowie psychiczne to temat, który coraz częściej pojawia się w psychologii, profilaktyce zdrowia oraz obszarze dbania o dobrostan. Codzienny pośpiech, nadmiar obowiązków, ...
więcej »

Ciało migdałowate – za co odpowiada i jak wpływa na emocje, stres i nasze codzienne reakcje?

Ciało migdałowate (amygdala) to jedna z najważniejszych struktur mózgu odpowiedzialnych za przetwarzanie emocji, ocenę zagrożeń i uruchamianie reakcji stresowej. To niewielki obszar układu limbicznego, który każdego ...
więcej »

PTSD – czym jest zespół stresu pourazowego i jakie daje objawy?

PTSD (czyli zespół stresu pourazowego) to zaburzenie psychiczne, które może pojawić się po doświadczeniu traumatycznych wydarzeń takich jak przemoc, wypadek, utrata bliskiej osoby czy długotrwały stres. ...
więcej »

Jak przestać wszystko kontrolować?

Wiele osób każdego dnia funkcjonuje w ciągłym napięciu, próbując przewidzieć każdą sytuację i mieć wpływ na wszystko, co dzieje się wokół. Potrzeba kontroli może dotyczyć relacji, ...
więcej »

Syndrom ratownika – dlaczego ciągle ratujemy innych kosztem siebie?

Choć pomaganie innym kojarzy się z empatią i troską, czasem może stać się źródłem emocjonalnego przeciążenia. Syndrom ratownika to schemat, w którym potrzeby innych stają się ...
więcej »

Hipokamp – jak działa jedna z najważniejszych struktur mózgu i za co odpowiada?

Hipokamp to jedna z najważniejszych struktur mózgu, która odpowiada za pamięć, uczenie się i regulację emocji. Choć jest niewielki, jego wpływ na codzienne funkcjonowanie psychiczne jest ...
więcej »

Fobia społeczna u dzieci i nastolatków – jak rozpoznać lęk społeczny i jak pomóc dziecku?

Fobia społeczna u dzieci i nastolatków to problem, który coraz częściej pojawia się w gabinetach psychoterapeutów. Choć bywa mylona z nieśmiałością, w rzeczywistości jest znacznie głębszym ...
więcej »

Proszę obrócić urządzenie