Accessibility tools panel
X

Magdalena KOT

Magdalena KOT

Pedagog, Socjoterapeuta

Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyła Studium Pomocy Psychologicznej w Krakowie oraz studia podyplomowe z zakresu szkolnego doradztwa zawodowego na Uniwersytecie Opolskim. Od wielu lat pracuje z młodzieżą oraz z dorosłymi, zajmując się socjoterapią, psychoedukacją i treningiem. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w Ośrodku Profilaktyki Środowiskowej Agencji Doradztwa Zawodowego we Wrocławiu, prowadząc konsultacje i porady, jako specjalista do spraw psychoprofilaktyki prowadziła młodzieżowe grupy wsparcia i warsztaty.Pracowała również jako pedagog szkolny.
Aktualnie w Centrum SUPER-ego i zajmuje się prowadzeniem treningów i warsztatów z zakresu asertywności, autoprezentacji, radzenia sobie ze stresem, prowadzenia grup, komunikacji, umiejętności interpersonalnych dla młodzieży szkolnej, studentów i dorosłych, gdzie wykorzystuje autorskie programy zajęć. Jest również koordynatorem merytorycznym i organizacyjnym grup socjoterapeutycznych a ponadto sama prowadzi grupy dziecięce i młodzieżowe. Jako pedagog i socjoterapeuta realizuje również projekty dla Fundacji PozyTYwka, prowadząc grupy dla dzieci i młodzieży, warsztaty dla rodziców i szkół, doradztwo zawodowe dla młodzieży szkolnej i wszelkie działania kreatywne.

Kontakt:

Zobacz także

Terapia narracyjna i storytelling w psychoterapii – na czym polega narracyjne podejście do pracy z pacjentem?

Każdy człowiek tworzy opowieść o sobie – o tym, kim jest, co go spotkało i jak interpretuje własne doświadczenia. Te wewnętrzne historie wpływają na emocje, decyzje ...
więcej »

Zakupoholizm – kiedy zakupy zamiast cieszyć, zaczynają rujnować

Zakupy dla wielu osób są sposobem na relaks, nagrodą po trudnym dniu lub formą poprawy nastroju. Problem pojawia się jednak wtedy, gdy chwilowa przyjemność szybko ustępuje ...
więcej »

Opieka nad osobą z Alzheimerem – jak dbać o chorego i siebie

Opieka nad osobą z Alzheimerem to długotrwały i wymagający proces, który wpływa nie tylko na życie chorego, ale również na kondycję psychiczną i fizyczną opiekuna. Choroba ...
więcej »

Fobia szkolna – jak pomóc dziecku, które boi się szkoły?

Poranne bóle brzucha, płacz przed wyjściem z domu, odmowa pójścia do szkoły mimo braku infekcji – dla wielu rodziców to codzienność. Fobia szkolna stanowi poważny problem ...
więcej »

Cichy ciężar wstydu. Jak wpływa na nasze życie i jak uwolnić się od jego konsekwencji?

Wstyd to jedna z najbardziej ukrywanych i niedocenianych emocji — potrafi wpływać na sposób, w jaki myślimy o sobie, jak budujemy relacje i jakie decyzje podejmujemy. ...
więcej »

Poczucie winy – skąd się bierze i jak sobie z nim radzić? Psychologiczne ujęcie nadmiernego i nieuzasadnionego poczucia winy

Poczucie winy jest jedną z najbardziej złożonych emocji. W zdrowej formie pomaga nam rozpoznawać, kiedy zrobiliśmy coś niezgodnego z własnymi wartościami. Jednak czasem pojawia się zbyt ...
więcej »

Uzależnienie od pracy. Jak pracoholizm wpływa na zdrowie psychiczne i relacje?

Pracoholizm to zjawisko, które w ostatnich latach przybiera na sile. W kulturze, w której cenimy wysoką produktywność, łatwo przeoczyć moment, w którym zaangażowanie przeradza się w ...
więcej »

Proszę obrócić urządzenie